Medir el calor específico de muestras de metal.
Esto es lo que se les entrega a los alumnos:
Y esto hay que tener preparado al lado del setup que se muestra en la siguiente sección:
Debe haber un recipiente de boca ancha, con abundante (~5L) de agua hirviendo previo al inicio de la clase. Debe conservarse hirviendo con nivel alto. Recomendación: Armar en la mesada central un setup de este estilo:
Tener en cuenta:
Deben colgar del travesaño las muestras, dejarlas unos minutos dentro del agua que DEBE estar hirviendo para que esto tenga sentido. Luego retiran rápidamente y colocan la muestra en el calorímetro, que debe contener agua a temperatura ambiente o (mejor) fría.
Repetir notando el aumento de temperatura del agua fría cada vez.
Eso es todo.
Aumento de temperatura, normalmente menor a 1ºC, en el agua fría del calorímetro, cada vez. Dado que la variación es tan pequeña, se requiere del uso de termómetros graduados a la décima.
Puede que el bronce y el cobre no sean distinguibles.
No tenemos otros materiales para usar de muestra que los metales (Cu, Al, Fe y Bronce. Hay un poco de Sn, pero es poca masa).
— Pablo Dotro 2013/06/03 17:26